14天班课表
| 十四天行程布置表 | |||||
| 日期 | 亮点 | 训练内容 | 目标 | ||
| 第一天 | 上午 | 规律篇 | 学员报到，操持入营手续，入住、支付营服、熟习园地。 | 创建团队归属感，认清自我，明白偏向，学习营规营纪，树立目的。 | |
| 下战书 | 开营典礼——立“军令状”、.誓师大会 | ||||
| 早晨 | 班务会——关闭心扉，融入个人，自我介绍，个人看法构成 | ||||
| 第二天 | 上午 | 国粹篇 | 行列步队训练、武士抽象训练 | 培训武士般的坚毅品格，发扬不怕苦不怕累的精力，明确学习国粹的目标，严厉要求本人。 | |
| 下战书 | 国粹大课堂，常礼举要（孝经）、特战指挥手势学习。 | ||||
| 早晨 | 夜间行军、分享一天效果 | ||||
| 第三天 | 上午 | 入手理论篇 | 齐步辇儿进与立定，哨声训练，国粹底子：门生规诵读。 | 改动孩子懒散的习气，培育闻风而动[wén fēng ér dòng]的的作风。进步本人入手才能，充实发扬本人的想象力。 | |
| 下战书 | 自制网鱼东西，溪边网鱼，花海寻宝。 | ||||
| 早晨 | 寓目教诲意义影戏。 | ||||
| 第四天 | 上午 | 天然生活篇 | 户外攀爬，密切大天然，千里传珠，田野生活 | 零间隔走进大天然，呼吸奇怪氛围。学习农作物知识，养成节俭浪费的习气。酷爱休息，掩护情况。 | |
| 下战书 | 学习农作物知识，农作物认知，采摘果实，入手理论。 | ||||
| 早晨 | 班务会：自我总结劳绩与进步。 | ||||
| 第五天 | 上午 | 宁静篇 |
防火、防盗、防骗、防交通危害等宁静讲堂实战案例，逃生练习，现场模仿以及灭兵器的利用。 |
宁静教诲，让孩子享用终身。传统文明学习，理解中国传统的文明精萃，温泉冲浪，告急生存中不失安慰文娱。。 | |
| 下战书 |
传统戏曲讲堂，穿戏服。 |
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| 早晨 | 温泉冲浪，飞流直下 | ||||
| 第六天 | 上午 | 应战篇 |
cs野战，打击与进攻，争夺山庄 霸占敌营，撕名牌大战 |
培育团队协作才能，胆大实验应战未知范畴。增强察看和思索才能，进步人际来往才能。 | |
| 下战书 |
拓展运动—无敌风火轮 |
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| 早晨 | 国粹课堂：人际来往与相同艺术。 | ||||
| 第七天 | 上午 | 强化篇 | 交警指挥手势学习，拓展运动：应战99秒。 | 强化体能训练，明确交警手势意义，培育恪守交通规矩，注意交通宁静，总结出这段工夫本人存在的不敷，以及下步高兴的偏向。 | |
| 下战书 | 拳术训练、体能训练，400米停滞赛。 | ||||
| 早晨 | 阶段性总结与颁奖，惩处先辈团体。 | ||||
| 第八天 | 上午 | 责任篇 | 行列步队训练，规律训练，帐篷的搭建与使用。 | 培育孩子有一个精良的卫生习气，培育孩子责恣意识，站岗与执勤让每个孩子明确什么对责任，明确本人对一个个人的紧张性。 | |
| 下战书 | 卫生大清算，大反省，改换床单和被罩，以及团体卫生的评选反省，洗衣课程竞赛。 | ||||
| 早晨 | 告急聚集、田野露营，站岗与执勤。 | ||||
| 第九天 | 上午 | 军事兴趣篇 | 国粹经典：圣贤故事讲堂，拓展运动：疆场点兵。 | 经过圣贤故事课程，让孩子明确没有坐享其成[zuò xiǎng qí chéng]就能乐成，乐成是一个高兴和积聚的历程，让每个孩子明确什么是个人声誉感，以及要想失掉他人承认和恭敬应该怎样做。 | |
| 下战书 | 三大步调训练，作风规律训练。军事拓展：穿越前线 | ||||
| 早晨 | 班务会讨论：什么事个人声誉感？怎样做一个受个人接待的人。 | ||||
| 第十天 | 上午 | 法制教诲篇 | 国粹兴趣戏院 | 在理论课程中，让孩子明确接人待物、礼仪规矩怎样做才干失掉承认，才干表现家庭修养。让每个青少年阔别毒品，认清危害。 | |
| 下战书 | 拓展运动：达芬奇暗码 | ||||
| 早晨 | 法制教诲阔别毒品，认清毒品对青少年的危害。 | ||||
| 第十一天 | 上午 | 实行篇 | 拓展运动：配合进退、退化论。 | 增强团队共同认识和实行力度，明确一个团队的乐成，是一切人通力合作[tōng lì hé zuò]的后果。 | |
| 下战书 | 戏曲知识课程：学习根本举措。 | ||||
| 早晨 | 洗衣课程，看教诲意义影戏。 | ||||
| 第十二天 | 上午 | 国粹篇 | 国粹课堂：孝经、了解、包涵、孝敬。 | 强化进步孩子自主才能，面临难正思索，高兴实验，国粹课堂让孩子有一颗孝敬了解和包涵的心态。 | |
| 下战书 | 拓展运动：解手链，迫击炮知识以及根本操纵。 | ||||
| 早晨 | 外务稽核：进一步进步学员自理才能。 | ||||
| 第十三天 | 上午 | 劳绩篇 | 军体拳学习训练、体能训练、闻风而动[wén fēng ér dòng]作风规律训练。 | 强化体能，掌握救护知识，遇到突发状况能做出准确判别，找到办理办法。戴德教诲让每个孩子明白戴德，了解怙恃，在力所能及的范畴内怎样孝敬怙恃。 | |
| 下战书 | 战场救护：止血、包扎、搬运、牢固。 | ||||
| 早晨 | 戴德讲堂：给怙恃的一封信。 | ||||
| 第十四天 | 上午 | 蜕变篇 |
军事彩排、行列步队稽核、龙拳演示、评比良好兵士、团队发表证书。 |
劳绩的日子，最初一次整理外务、颁奖、与同砚留影、与教官留影、互道保重。 |
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| 下战书 |
留影，留言、前往深圳暖和的家。 |
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| 早晨 | |||||